O Turismo Pedagógico ou Educacional pode ser considerado como um instrumento a mais no processo de ensino e aprendizagem, complementando o aprendizado em sala de aula pois, através de propostas de estudo do meio, os alunos percebem o meio ambiente de forma diferente, retendo os conhecimentos com maior facilidade, vivenciando situações de forma dinâmica, identificando aspectos de nossa cultura, conhecendo e valorizando o patrimônio histórico e cultural do local visitado e compreendendo melhor a interação do ser humano com o mundo que o cerca.
As práticas de estudo do meio em viagens pedagógicas, podem ser adotadas pelas escolas com o objetivo de desenvolver as competências propostas pela BNCC e contribuir para efetivação dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) da ONU, proporcionando uma Educação Transformadora, por meio de projetos inovadores, que promovam a educação para o desenvolvimento sustentável e auxiliem na formação de indivíduos mais conscientes, influenciando diretamente na maneira como se relacionam com o mundo.
Essa modalidade de turismo promove uma aprendizagem significativa, através da observação in loco dos ecossistemas brasileiros, dos fenômenos naturais e do meio visitado, oportunizando um maior conhecimento sobre a biodiversidade nos ambientes naturais ou transformados pelo ser humano. Essas atividades acontecem de forma prática e dinâmica, com a participação dos alunos na observação, na formulação de conceitos, nos procedimentos e nas atitudes relativos à temática ambiental estudada em sala de aula.
A compreensão dos fenômenos naturais articulados entre si e com a tecnologia atual, permite o desenvolvimento de projetos interdisciplinares, envolvendo os componentes curriculares pertencentes à grade curricular da escola, possibilitando que o estudante assimile conteúdos diversos e inter-relacionados de modo flexível.
Nossos projetos valorizam o trabalho em grupo, oportunizando ao estudante ações críticas e cooperativas na construção coletiva do conhecimento.
Baseando-se nas novas diretrizes propostas pela BNCC no mecanismo de ensino e de aprendizagem, concluímos então, que todas as competências gerais podem ser desenvolvidas na atividade de Estudo do Meio, sendo uma ferramenta riquíssima para uma aprendizagem cooperativa, na qual o educando pode exercitar a empatia, o respeito, o diálogo, a responsabilidade, a autonomia, a resiliência, a argumentação e a ética, mobilizando assim, atitudes para a conquista do exercício pleno da cidadania, colaborando com o bem estar individual e coletivo.
A Naturallis é uma empresa de Turismo e de Educação Ambiental, que possui em sua essência o encantamento pela natureza, a valorização da cultura, da história e da gastronomia de cada lugar visitado, proporcionando experiências autênticas e enriquecedoras. Temos como propósito proporcionar um aprendizado significativo em cada Projeto de Estudo do Meio, através da prática de um turismo sustentável e regenerativo, assumindo uma postura de pertencimento perante a natureza, sendo responsável por preservá-la para o agora e para o futuro, para que tenhamos uma vida mais saudável e prazerosa nesse planeta.
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